彰显特色 提升内涵 促进学校品质化发展

在新课程改革的背景下，一所有70多年历史的农村中学迎来了巨大的挑战，但是，学校领导班子化挑战为机遇，结合本校实际，走出了一条符合本校特点、形成本校特色的课改之路。