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PBL教学法在中职护理学基础课程中的应用

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摘要 基于问题的学习模式是以学生为中心,以问题为基础,以教师为引导,让学生主动学习,发现和解决问题,提高学生分析问题解决问题的能力,促进知识的系统掌握。
作者 卢文英
出处 《广东职业技术教育与研究》 2016年第3期77-78,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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