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中职学校公共艺术·音乐课程开展德育的实践与思考
被引量：
7
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摘要
公共艺术·音乐是中职学校的公共基础课,在学生的综合素质培养中发挥重要作用。专任教师应在树立课程德育理念、吃透大纲、专研教材、探索教法、科学评价的基础上开展课程德育渗透。
作者
梁冰
机构地区
珠海市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第3期120-123,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
中职学校
公共艺术课
素质教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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