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高校青年教师职业发展策略研究

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摘要 高校教师作为承担人才培养任务的一个群体,其专业素养和综合素质的高低决定着人才培养的质量。针对高校青年教师,职业发展中的问题,探讨其职业发展的三个路径:以师德提升为基础;以教学和科研并重为核心;以职业生涯规划为前提求发展,促发展。
作者 代艳 陈影
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第16期19-19,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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