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中职普通话教学中口语表达能力培养分析
被引量:
1
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摘要
本研究通过对口语表达能力的了解,分析当前中职学生普通话教学口语表达能力现状,并且制定提高能力的对策,以为相关领域研究提供参考,帮助中职院校更好地教学,提高学生人际沟通能力,培养更多高素质人才。
作者
刘霞
机构地区
四川省自贡职业技术学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第16期66-66,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中职院校
普通话教学
口语表达能力
培养对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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