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新课程改革背景下小学数学教学生活化
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摘要
本文将根据对新课程背景下小学数学教学的生活化的分析,探讨生活元素在小学数学教学中的应用方式。
作者
黄昌洪
机构地区
重庆市江津区付家学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第16期82-82,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
新课程改革
小学数学教学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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