摘要
研究目的及研究方法:文章采用案例法和文献资料分析法在讨论学校体育教学中伤害事故原因、归责啄则的同时,讨论降低风险的系统方法。研究结论:(1)导致体育教学伤害事故的原因主要有:“受害人自我造成”、“意外事故造成”、“外界特殊侵权造成”、“学校、教师等主体侵权造成”和“综合原因造成伤害”;(2)伤害事故归要坚持如下厚则:“过错责任原则”、“无过错责任原则”、“公平责任原则”及其他。建议:(1)伤害事故发生后,可以选择“协商”、“第三方(含法院)调解”和“诉讼”加以解决;(2)要降低伤害发生的几率,即风险管控应“树立伤害事故防范意识”、“加强法律相应法规学习”、“加强学生安全、纪律、法制及行为规范教育”、“做好应急准备”、“加强课堂和体育器材管理”和“参加社会保险”等方面着手。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第16期100-100,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)