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足球选项课培养学生竞争能力价值判断实证研究

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摘要 目的:实证判断足球选项课竞争能力培养的价值,旨在以就业为导向提高教学质量,培养国家、市场、民生需求的人才,发挥学校体育在中华民族伟大复兴中的作用。方法:文献资料法,问卷调查法,实验法,数理统计法等。结果:实证判断结果表明,加强足球选项课竞争能力培养教学。对培养学习者竞争能力和职业素养具有显著的价值。
作者 任晓刚
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第16期101-101,106,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马仁真.学生综合素质测试全书[M].人民中国出版社,1994(4):1338-1339.
  • 2国家学生体质健康标准[z],教体艺[2014]5号.

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