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中职旅游管理专业的教学问题及对策分析

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摘要 中职旅游管理专业人才培养存在着重理论教育,轻职业技能、轻职业素质的倾向。旅游管理专业课是实践性很强的课程,对旅游从业人员素质要求较高,而目前传统的教学模式很难实现优质的学习效果,更未能满足旅游企业迅速发展的迫切需求。
作者 陈曦
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第16期127-127,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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