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“畅言”在初中数学教学中应用的理性思考 被引量:1

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摘要 畅言交互式多媒体教学系统(以下简称“畅言”)丰富了课堂教学内容,调动了学生学习积极性和主动性,也促使教师以更多的时间去研究教材、教法和学法,大大提高了课堂效率.适时恰当地利用“畅言”来辅助教学,可以使抽象枯燥的教学内容具体化,清晰化,让初中数学课堂教学充满活力.
出处 《福建中学数学》 2016年第5期45-47,共3页
基金 安徽省教育信息技术研究“十二五”规划项目《畅言交互式多媒体教学系统与初中数学有效融合研究》(立项号:AH2015002)研究成果之一
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