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“会当凌绝顶,一览众山小”——例谈数学问题如何有效表征的原则

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摘要 “表征(representation)”是认知心理学的一个核心概念;《辞海》对“表征”释义为:揭示,阐明;表明“表征”具有两层含义:一是事物的外在征象,二是事物内在本质的揭示.数学问题表征,就是问题解决者选用切实有效的多元外部表征(externalrepresentation)形式,或文字、或数式、或图表、或模型,抑或实验表征,步步推进、层层揭示其对题设、结论乃至等价转化的内部表征(intemalrepresentation).数学问题表征是数学问题解决的先决条件及保证;因此,
作者 张慧妮
出处 《福建中学数学》 2016年第6期37-38,共2页
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