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中学体育教师运动技能缺陷形成的原因及改进策略

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摘要分析探讨体育教师运动技能缺陷形成的主要原因,指出体育教师教学中因运动技能缺陷而可能导致的教育失误,并提出教学中的改进策略.以便克服教师自身运动技能缺陷,更有效地进行体育教学,提高教学效果,促进学生运动技能的提高.

作者周庆柱

机构地区呼伦贝尔学院体育学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第11期172-173,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词体育教师运动技能技能缺陷改进策略

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第11期

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