审核评估视角下的学院自评报告研究——以南京X高校为例

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摘要南京X高校于2015年开展学院本科教学审核评估工作,共有19个学院参加.期间,教学、管理人员对学院本科教学评估工作的相关问题进行了多方面的探讨,但多集中于宏观层面.论文采用内容分析法对参评学院的自评报告进行了研究,以期在微观层面上增进对学院本科教学工作评估的认识.

作者李玉倩

机构地区南京邮电大学教学质量监控与评估中心

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第11期226-228,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金南京邮电大学教学改革一般项目(JG04015JX53)

关键词审核评估学院自评报告

参考文献3

1中华人民共和国教育部.教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见[EB/OL].http://www.pgzx.edu.cn/modules/wen]ianfabu_d.jsp?id=1107,2015-06-06.
2中华人民共和国教育部.教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7168/201312/xxgk-160919.html,2013-12-12/2014-2-19.
3江苏省教育厅.江苏省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知[EB/OL].http://jwc.njue.edu.cn/s/119/t/7/0d/3d/inf03389html.

赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第11期

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