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服务于“地方应用型高水平大学”建设的线性代数课程教学改革探讨 被引量:1

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摘要 本文通过对传统线性代数课程教学的现状分析,结合安徽省"地方应用型高水平大学"建设要求,提出了应用型人才培养背景下线性代数教学改革的目标与措施,对学校转型发展形势下线性代数课程教学改革进行了探索与实践.
作者 林永 宁群
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第12期258-259,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 安徽省专业建设项目"数学与应用数学专业综合改革试点"(2012zy146)
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