基于SECI模型的组织行为学教学方法探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要组织行为学作为一门应用性很强的管理类课程,其教学目的在于深入理解个体、群体、组织及领导的心理和行为及其规律性特点.该学科具有应用性、体验性等特点.本文基于SECI模型,对组织行为学教学创新过程进行分析并提出相应对策,以期加强师生互动、提升课堂教学效果.

作者詹凤

机构地区安徽工业大学工商学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第12期262-263,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金安徽工业大学工商学院质量工程教学研究项目(201406)

关键词 SECI模型组织行为学教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1瞿群臻.《组织行为学》课程的教学现状与教改模式探讨[J].企业导报,2011(15):197-199. 被引量：10
2李永瑞,于海波,柯江林,孙晓敏.化繁为简在随手可及中解读组织行为学[J].中国大学教学,2011(11):51-52. 被引量：5

二级参考文献11

1张钢.论组织行为学研究方法的转向[J].浙江大学学报（社会科学版）,1995,25(1):34-39. 被引量：2
2李琳.《组织行为学》教授中情景模拟法的使用情况[J].商业文化（学术版）,2010(10):181-182. 被引量：1
3高晓芹.组织行为学教学方法研究[J].边疆经济与文化,2005(5):87-90. 被引量：18
4张彩华.在组织行为学教学中实施体验式教学法的思考[J].高等农业教育,2006(3):54-55. 被引量：18
5隆意.《组织行为学》实验教学模式的探索[J].中山大学学报论丛,2007,27(12):22-25. 被引量：8
6邹琼.情景模拟教学在《组织行为学》课程中的应用[J].理工高教研究,2008,27(1):133-134. 被引量：20
7汪海霞.试论启发式教学在组织行为学课堂教学中的应用[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2009,23(6):117-118. 被引量：2
8陈慧仙.组织行为学课程中案例教学法的应用探析[J].考试周刊,2010(2):226-226. 被引量：8
9侯二秀.情景模拟教学法在组织行为学课程中的应用研究[J].内蒙古工业大学学报（社会科学版）,2009,18(2):88-90. 被引量：11
10傅红,段万春.基于SECI模型的教师隐性知识转化在组织行为学本科教学中的探索[J].商场现代化,2010(18):195-195. 被引量：3

共引文献12

1高芙蓉,尤妮卡.体验式教学模式在个案社会工作教学中的应用研究[J].河南财政税务高等专科学校学报,2012,26(3):85-87. 被引量：6
2张赫楠.基于行动导向的组织行为学课程教学方法改革[J].河南农业,2014,0(20):25-26.
3李攀峰.《组织行为学》课程的教学现状与改革模式探讨[J].当代青年（下半月）,2015,0(7):158-158.
4孟丽,唐玲萍,杨颖.基于体验式教学的组织行为学教学改革探析[J].中国培训,2015(12X):72-73. 被引量：5
5师圣媛.基于大学生能力培养的“组织行为学”教学探索[J].西部素质教育,2016,2(17):51-51.
6任丽丽,郑永武,毛晓光.本科院校“组织行为学”课程教学研究综述[J].教育理论与实践,2021,41(36):57-60. 被引量：4
7韦慧民,容楚楚,潘清泉.高校组织行为学课程“导、学、研”三位一体教学模式研究[J].柳州职业技术学院学报,2023,23(1):91-96.
8亓祥波,梁迪,张天瑞,单麟婷.移动互联网背景下的教学策略探索与实践——以基于手机App的“精益生产”课程教学为例[J].高等工程教育研究,2023(5):166-170.
9王玲玲.基于培养应用型人才的《组织行为学》教学改革探析[J].经营管理者,2015(7Z). 被引量：1
10郭贝贝.基于行为导向的俄语教学方法研究[J].中国高新区,2017,0(12X):53-54.

同被引文献23

1杜文华.引入PBL教学法改革影像医学传统教学模式[J].临床超声医学杂志,2004,6(5):319-320. 被引量：19
2邓仁丽,朱丹,钟跃琴.《护理本科生临床实践行为评价表》的编制[J].中国实用护理杂志,2006,22(10):71-72. 被引量：31
3刘力纬,赵洱岽,余顺坤,郭炜煜.组织行为学课程教学实践[J].中国大学教学,2007(7):69-71. 被引量：14
4彭山玲,阎成美,李妮,黄招连.隐性知识在护理临床教学中的运用[J].护理研究（中旬版）,2008,22(2):452-453. 被引量：14
5宋晓娟.PBL教学法与网络学习相结合的教学模式设计[J].职业教育研究,2009(2):156-157. 被引量：9
6盖晓丹.在护理教学中融入隐性课程教学模式的探索[J].护理研究（中旬版）,2010,24(6):1590-1590. 被引量：3
7陈成,钱红英.医护联合带教在护生临床实习中的价值[J].教育教学论坛,2012(16):155-156. 被引量：4
8翟成娟,张伟,曹涌.“OMP”临床教学法在心胸外科ICU教学中的应用[J].护理研究（上旬版）,2012,26(2):376-377. 被引量：4
9彭芬,刘李豫.基于问题的启发式教学方法与实践——以“组织行为学”本科教学为例[J].中国大学教学,2013(3):65-67. 被引量：30
10胡建华,李敬华,李振华,李保双,王凤云,唐旭东.SECI模型对我国中医药本科高等院校教育的启示[J].北京中医药,2014,33(2):120-122. 被引量：5

引证文献2

1骆瑞玲,陈敏,朱秋鹰.PBL教学法在《组织行为学》中的探索与实践[J].兰州文理学院学报（自然科学版）,2017,31(2):107-110. 被引量：2
2谢海英,孔悦,余标君,谢莉萍,冯燕.基于SECI模型带教对护生临床实习效果的影响研究[J].全科护理,2020,18(25):3408-3412. 被引量：3

二级引证文献5

1石柳清.PBL教学模式在组织行为学课程中的应用[J].知识窗（教师版）,2022(11):84-86.
2赵峰,沈烨方.“组织行为学”课程的教学方法与理论研究综述[J].科教导刊,2023(2):101-104. 被引量：1
3柴成伟,王海玲,龚秀娥.SECI模型在ICU实习护生气道管理教学培训中的应用[J].国际医药卫生导报,2021,27(12):1883-1888. 被引量：2
4郭春玲,邓娟,熊杰,黄素芳,刘伟权.基于SECI模型的重症专科护士临床实践培训效果研究[J].重庆医学,2022,51(18):3229-3231. 被引量：4
5郝璀璨,张增梅,王宇,孙立群,白亚爽,宋昭初,李胜云.基于SECI模型的教学模式在手术室护士培训中的应用[J].河南医学研究,2024,33(9):1650-1653.

1章青.SECI模型在生物教学中的应用[J].中学生物教学,2016,0(8):7-9.
2刘珂.基于SECI模型的硕士研究生创新能力培养研究[J].时代教育,2011(6):74-75. 被引量：5
3高洁,贾强,赵健,苏超.SECI模型对研究生创新能力培养的启示[J].科教文汇,2014(18):39-39. 被引量：1
4蔡云,张玉刚,全芬莲.SECI模型对文科研究生教学模式的启示[J].中国电力教育,2011(6):40-41. 被引量：1
5陈锋,吴明晖.符合时代发展的高素质应用型人才培养体系的探索与实践--基于知识创新的SECI模型分析框架[J].中国高教研究,2011(8):63-65. 被引量：44
6刘燕南,周利容,彭艾莉,姚珺,段功香.SECI模型对《外科护理学》实验教学模式改革的启示[J].大家健康（学术版）,2014(1):387-387. 被引量：2
7钟建军.基于SECI模型的军校研究生创新能力要素培养研究[J].亚太教育,2015,0(29):265-265.
8谢斐,刘荣华.基于“SECI”模型的“双轨”教学模式探索[J].邢台职业技术学院学报,2010,27(3):15-18. 被引量：1
9吴春玉,孙伟男.基于SECI模型培养高校学生创新能力的策略浅析[J].西部皮革,2016,38(14):207-208.
10毛天虹.基于SECI模型的高校思政课实践教学研究[J].上海第二工业大学学报,2014,31(1):84-88. 被引量：4

赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于SECI模型的组织行为学教学方法探析被引量：2

参考文献2

二级参考文献11

共引文献12

同被引文献23

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于SECI模型的组织行为学教学方法探析 被引量：2

参考文献2

二级参考文献11

共引文献12

同被引文献23

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于SECI模型的组织行为学教学方法探析被引量：2