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微时代民族学生思政教育境遇与应对策略 被引量:3

The Situation of Ideological and Political Education of Minority Nationality Students in Micro Era and Iis Countermeasures
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摘要 微时代中教育对象和教育条件都发生了极大的变化,民族学生的思政教育有机遇也有挑战,对于该课程的展开要结合微环境下民族学生的特殊变化,借助微产品资源,在教育方式、教育内容、学生能力培养等方面进行调整,使思政教育更加契合学生实际,推进民族学生的思想培养。 Micro era of the education object and condition have taken place in the great changes,minority students ideological and political education opportunity but also the challenge,for the course of the deployment of the combination of micro environment of minority students special changes,with the micro product resources,in education,educational content,students' ability training adjusted the ideological and political education is more fit the students' practical, promoting the cultivation of minority students ideological.
作者 王翼
机构地区 南京晓庄学院
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期207-210,共4页 Guizhou Ethnic Studies
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"媒体环境嬗变中高校主流意识形态教育路径创新研究"(项目编号:2014SJD168)
关键词 微信 民族学生 思政教育 Wechat minority students ideological and political education
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