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化学概念的教学策略
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摘要
化学概念是将化学现象、化学事实抽象出来的理性知识用极其简练、准确的语言高度概括出来的,是化学学科知识体系的基础。只有科学、准确地掌握化学概念,才能正确地描述化学现象。正确地理解化学变化规律.所以化学概念的教学对学生的学习和能力的提高非常重要。因而,在概念教学中,要注重概念的讲解,更要教会学生基本概念的学法,培养学生的探索能力,使化学成为学生易学、乐学的学科,为学生将来的学习打下坚实基础。
作者
邓桂英
机构地区
韶关市乳源民族实验学校
出处
《师道(教研)》
2016年第5期54-54,共1页
关键词
化学概念
教学策略
学科知识体系
化学现象
探索能力
理性知识
变化规律
概念教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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