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谈学生自主学习能力的培养
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摘要
德国教育家芭斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领。而在于激励、唤醒、鼓舞。”课堂是学生学习的主要阵地。教师不仅要让学生在课堂教育中学会知识,尤其要教他们会学知识。要使学生通过英语学科的学习,掌握学习外语的方法与策略,并具有良好的学习心态,为今后漫长的终身学习奠定基础。因此,要把教学过程与培养学生的自主创新意识及能力紧密地结合起来。
作者
王敏
机构地区
广州市天河区棠德南小学
出处
《师道(教研)》
2016年第5期58-58,共1页
关键词
学生自主学习
能力的培养
自主创新意识
课堂教育
教学过程
英语学科
学习外语
学习心态
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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师道(教研)
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