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语文课堂教学有效性浅析
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摘要
如何使语文课堂教学的有效性提高一直是教育学界争论的一个热点,学者们对此一直是各执观点,众口不一,笔者在收集阅读大量的资料过后,对如何提高语文课堂的教学有效性提出了见解。
作者
哈丽旦·艾买尔
机构地区
新疆阿克苏职业技术学院
出处
《课外语文(下)》
2016年第4期37-37,共1页
关键词
语文课堂
教学
有效性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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