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小学语文教学中的“趣味性”探讨

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摘要 小学语文是一门基础的学科,也是一门极具个性,极富情感,极易激发想象和创造性思维的学科。如何能使语文教学具有趣味性,进而激发学生兴趣及求知欲、提高教学质量,是小学语文教师亟须解决的一个问题。基于此,本文主要对趣味性教学在小学语文教学中的应用进行探讨。
作者 周翠新
出处 《课外语文(下)》 2016年第4期52-52,共1页
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