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另辟蹊径,柳暗花明——作文讲评的三种形式
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摘要
为了融化作文教学这块"坚冰",另辟蹊径,从作文讲评入手,寻找作文教学的出路。文章介绍了三种作文讲评课的流程、实施方法。
作者
李敏
机构地区
广东省深圳市福田区侨香外国语学校
出处
《课外语文(下)》
2016年第4期96-96,共1页
关键词
作文教学
作文讲评课
佳作展示课
求医问诊课
文批改课
分类号
G653 [文化科学—教育学]
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