“大众创业、万众创新”教育融入工程力学课程教学改革的实践

造就"大众创业、万众创新"生力军是高校创新创业教育的历史使命。课程教学是培养大学生创新意识、创新思维、创新精神与创新实践能力的重要载体。工程力学课程教学从转变教学观念、培养自学能力、激发创新意识、增强创新信心、引导创新思维、养成创新精神、投身创新实践等方面进行了探索与实践,取得了较好的效果。