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幼儿园区域科学教育活动中存在的问题及对策研究——以南充市两所幼儿园为例
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摘要
区域科学教育活动是幼儿园科学教育活动的重要组成部分,本文以南充市两所公办示范园为例进行实地观察和调研,了解当前幼儿园区域科学教育活动开展的现状,从中发现幼儿园区域科学教育活动存在内容不完善、材料缺乏、流于形式、缺乏指导等问题。从而提出重视区域科学教育活动、完善区角内容设置、加大材料投放的科学性和有效性、加强对区域科学教育活动的指导等策略,为幼儿园改善区域科学教育活动提供参考和建议。
作者
李雨姝
机构地区
西华师范大学学前与初等教育学院
出处
《求知导刊》
2016年第14期47-48,共2页
关键词
幼儿园
区域
科学教育
问题
对策
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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