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中学美术教育中如何培养学生的自主学习与合作探究能力

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摘要 普通中小学美术教育,绝不仅仅是一种单纯的技能技巧训练,而应该是一种艺术文化素质修养的学习。在课堂内外的教学实践中实现学生的自主学习、合作探究,让美术这种艺术文化薪火相传、生生不息,从而得到传承与发扬。
作者 秦红
出处 《求知导刊》 2016年第14期117-117,共1页
基金 2015年广西贵港市教育科学“十二五”规划B类课题“农村中学生自主学习能力培养的研究”(201589)阶段性成果.
  • 相关文献

参考文献1

  • 1梁玫.新编艺术概论[M].重庆:西南师范大学出版社,2003.

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