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体验式教学在中职心理健康教育课中的应用初探 被引量:2

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摘要 随着社会的进步,教育理念的更新,情境模拟的体验式教学越来越多地开始主导教学课堂。在心理健康教育课堂中,如何运用体验式教学,将学生真正带入到心理学的世界,是所有教师应该认真思考的教学问题。本文就如何提高体验式教学在中职心理健康课中的教学价值提出了几点建议,以促进教师更多地转变思路,更加灵活地掌控心理健康课堂。
作者 尹春雨
机构地区 厦门信息学校
出处 《求知导刊》 2016年第14期149-149,共1页
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