语文散步:寻觅最美的课堂风景——特级教师李仁甫“生成课堂”教学思想初探

由特级教师李仁甫提出并倡导的＂生成课堂＂教学思想在中语界引起了强烈反响,引发了高校相关学者和广大一线语文教师的热议。本文试图从三个层面对李仁甫老师的＂生成课堂＂理论进行深入探究,力求多角度、全方位、立体化展示语文课堂独有的＂生成之魅＂。