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如何完善你的议论——以一个特定小节的写作为例
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摘要
本文以考场议论文特定的一小节为例,通过几个示范文段,向学生展示了这一小节的具体写法和背后的思维方法,以期使学生明了如何通过一个特定小节的写作来完善全文议论的方法。
作者
王舒成
机构地区
扬州中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2016年第6期54-57,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
议论文
完善议论
特定小节
思维方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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