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如何开展学前教育专业的俄语课堂教学
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摘要
俄语课堂教学的开展不是一成不变的,针对不同专业、不同课程、不同学情要采取行之有效、丰富多样的课堂教学形式,同时也要制定相应的教学评价体系。新形势下,中俄联合办学涉及专业多、领域广。文章结合日常教学,初步研究了学前教育专业的俄语课堂教学如何取得良好的教学效果。
作者
张晓冰
机构地区
齐齐哈尔高等师范专科学校外语系
出处
《中国市场》
2016年第23期200-201,共2页
China Market
关键词
学前教育专业
俄语课堂教学
教学评价
分类号
H35 [语言文字—俄语]
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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