期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
眼界决定境界--浅析如何建立和谐师生关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师生关系是否亲密友好、和谐融洽,直接关系到教育过程能否顺利进行,关系教育工作的效果。一个教师对教育的认识决定着他的教育行为。教育的最高境界不是把学生管住,而是让学生感动。
作者
查全军
机构地区
安徽芜湖市第十二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第6期21-21,23,共2页
关键词
和谐
师生关系
关爱
信任
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
苏霍姆林斯基.给教师的100条建议[M].杜殿坤,编译.北京:教育科学出版社,2005.
2
褚远辉,李明国.
布贝尔品格教育思想及其对学校德育工作的启示[J]
.青海师范大学学报(哲学社会科学版),2002,24(1):115-118.
被引量:4
共引文献
5
1
范伟伟.
新品格教育和关怀教育的差异及启示[J]
.比较教育研究,2010,31(1):49-53.
被引量:5
2
余永亮.
高职思想道德修养与法律基础课教学有效性探讨——基于隐性教育视角[J]
.价值工程,2014,33(3):252-253.
被引量:2
3
史菊辉.
培育学生的艺术感受力——试析多媒体在古诗诵读教学中的运用[J]
.现代基础教育研究,2015,20(4):162-165.
4
林宗琳.
和你一起读读书——浅谈初中语文阅读教学困境及突围方法[J]
.科教文汇,2016(20):121-123.
被引量:5
5
刘烨.
德善品格教育在班级管理中的运用研究[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(5):111-111.
被引量:1
1
赵强.
在数学教学中激发学生的学习兴趣[J]
.中国科教创新导刊,2012(12):153-153.
2
宋小玲.
自我评价 自我教育[J]
.小学教学研究(理论版),2017,0(3):28-31.
3
苑彩娟.
浅谈教学中教师的自控能力[J]
.学苑教育,2009(7):10-10.
教育界(综合教育)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部