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浅析问题教学法在初中阅读教学中应用策略
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摘要
当前初中阅读教学效益不高,教学模式单一,教学主体积极性不高,严重影响到初中语文教学课程有效性的提升。文章积极倡导将问题教学法运用到初中阅读教学中去,首先对于问题教学法运用到初中阅读教学的必要性进行了分析,在此基础上结合初中阅读教学案例,指出了问题教学法融入初中阅读教学的实现途径,以供参考。
作者
朱立新
机构地区
福鼎六中
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第6期47-48,共2页
关键词
问题教学法
初中阅读教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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