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浅析问题教学法在初中阅读教学中应用策略

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摘要 当前初中阅读教学效益不高,教学模式单一,教学主体积极性不高,严重影响到初中语文教学课程有效性的提升。文章积极倡导将问题教学法运用到初中阅读教学中去,首先对于问题教学法运用到初中阅读教学的必要性进行了分析,在此基础上结合初中阅读教学案例,指出了问题教学法融入初中阅读教学的实现途径,以供参考。
作者 朱立新
机构地区 福鼎六中
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第6期47-48,共2页
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