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剪纸艺术校本课程开发的实际意义

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摘要 在我校的艺术教育建设中立足理论研究,积极探索实践剪纸校本课程教学之路,力求探索非物质文化遗产走进校园的新途径进行归纳、总结,提升学生的艺术能力水平,增强育人效果。
作者 石南芬
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第6期174-174,共1页
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