语文教学:探寻顺应儿童天性的“自然之道”——以《自然之道》的教学为例

语文课上,通过游戏、模拟外出游玩等情景,激发孩子的学习兴趣,往往能够收到事半功倍的效果。《自然之道》上课伊始,老师就以视频模拟游玩情景,让孩子们边身临其境,边整合相关知识的学习,孩子们乐此不疲。师：同学们,今天,老师要和大家一起坐上飞机,一起到美丽的南太平洋去。来,闭上眼睛,＂轰隆隆＂,飞机起飞了。经过十多个小时的飞行,看,我们的目的地到了,加拉巴哥岛（课件出示）。