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浅谈小学语文课堂教学中的“尝试,激趣,想象”
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摘要
当前素质教育的推行和自主学习、合作学习、探究学习这三大学习形式的提倡,给学生的学习带来新的活力、新的生机,它有效地培养了学生良好的学习能力及学习习惯,使学生受益终生。在新的教学理念的引导下,每位教师无不勇于尝试,欲在日常的教学工作中探求一套全新的教学模式,以有效地提高教育教学质量。
作者
蓝凤玉
机构地区
福建省龙海市隆教畲族中心小学
出处
《求知导刊》
2016年第15期91-91,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
尝试
激趣
想象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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