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思维导图在初中英语单元词汇教学中的运用
被引量:
2
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摘要
词汇是语言学习的基本元素,是构成句子、篇章最基本的单位。对初中学生来说,想要在英语学习‘上有所突破,掌握英语词汇是最重要的基本功。多年来,无论是教师还是学者,都在探索记忆单词的好方法,以期能够提高学生记忆单词的准确性,让学生在单词记忆方面能够起到事半功倍的效果,从而提高其英语水平。
作者
李兵兵
机构地区
江苏省淮安市渔沟中学
出处
《求知导刊》
2016年第15期137-137,共1页
关键词
思维导图
初中英语
词汇教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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