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刍议小学语文教学中学生情感、态度和价值观培养目标的实现策略
被引量:
3
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摘要
在应试教育思想的影响下,当今的小学语文教学更多强调知识的传授,而忽略了学生情感素质的熏陶,这与素质教育理念以及新课程改革的思想背道而驰,本文对小学语文教学中情感、态度价值观的实现策略进行探讨,以供参考。
作者
吕银
机构地区
甘肃省金塔县航天小学
出处
《教师》
2016年第18期18-18,共1页
Teacher
关键词
小学语文教学
情感
态度
价值观
实现策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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