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如何让主题班会成为班级德育的主阵地——基于“三爱”主题班会的切实感受

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摘要 2014年10月底,我接到了学校学生处要求我班2015年1月19日开展“三爱”主题班会的通知,这对于我来讲是个机会,但同时又是个挑战。事情已经摆在面前,只有调整好心态想办法去准备了。
作者 韩飞
出处 《教师》 2016年第18期22-22,共1页 Teacher
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