期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育课堂,挥洒个性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生参加体育活动是以直接兴趣为出发点,因此,应创设一个有利于张扬个性的场所,激发和培养学生的运动兴趣,使学生拥有完善的个性和人格,把学习的舞台交给学生,让每个学生都成为课堂生动的主角,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到张扬和释放,展现出生命的活力。
作者
俞耀雷
机构地区
福建省莆田市城厢区木兰小学
出处
《教师》
2016年第18期76-76,共1页
Teacher
关键词
体育
课堂
个性
挥洒
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
高家明.
如何把握学生的个体差异性[J]
.中国学校体育,2011,30(3):36-37.
被引量:7
2
王志强.
从学生个体差异的角度谈异质分组教学[J]
.中国学校体育,2011,30(8):92-92.
被引量:1
共引文献
6
1
王明红.
优化课堂教学 让学生爱上体育课——由“自由活动”引发的思考[J]
.新智慧,2020(34):79-80.
被引量:1
2
李珂然,马鲁迪,刘音亭.
关于提升学生体育课学习兴趣的若干思考[J]
.冰雪体育创新研究,2021(11):55-56.
被引量:2
3
周丽寰.
根据学生个体差异进行体育教学的探讨[J]
.教育与职业,2012(9):138-139.
被引量:3
4
贾固华,茹晶晶.
学生体育课违纪行为与对策[J]
.中州体育(少林与太极),2012(12):50-53.
5
贾洋洋.
学生的个性差异和差异教学[J]
.教育界(高等教育),2013(10):102-102.
6
孙宇.
论改善学生“喜欢体育,不喜欢体育课”的现象[J]
.当代体育科技,2015,5(13):158-158.
1
陈明华,秦志强.
让课堂挥洒个性[J]
.山东教育科研,2002(1):50-51.
2
文道金.
在体育课堂上挥洒个性[J]
.科技信息,2010(17):240-240.
3
王利华.
挥洒个性 点亮课堂——个性品质对课堂的影响[J]
.文教资料,2007(25):147-148.
4
崔建民.
挥洒学生个性 激发体育兴趣[J]
.学周刊(上旬),2010(12):60-61.
5
马国华.
浅谈高中生物高效课堂教学[J]
.杂文月刊(下半月),2014(9):130-130.
6
高继杰.
构建校园文化 营造育人环境[J]
.现代教育科学(小学校长),2008(2):50-50.
7
陈顺兴.
如何让学生在历史教学中发展个性化[J]
.都市家教(下半月),2009(10):21-21.
8
杨丽萍.
谈谈历史教学中的个性化教学[J]
.教育学术月刊,2007(12).
被引量:3
9
陈红梅.
尊重差异,让开放的课堂挥洒个性[J]
.现代校长与管理艺术,2010(1):36-37.
10
洪志东.
构建个性语文教学 有效激发课堂活力[J]
.新课程(教研版),2013(10):164-164.
教师
2016年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部