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中职机制专业数控技术教学策略探析
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摘要
数控技术作为现代化制造技术,其在社会中具有广泛的应用,同时也是中职机制专业重点教学内容。在机械制造与自动化专业教学中,教师需结合中职学校的办学特点、机制学生的发展需求采取有效的教学策略,提高数控技术教学的质量,为社会培养更多应用型数控人才。
作者
张兵
机构地区
沈阳市装备制造工程学校
出处
《信息系统工程》
2016年第6期157-157,共1页
关键词
中职机制专业
数控技术
教学策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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