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能力瓶颈
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摘要
本刊卷首在谈到开放大学建设试点"困局"时,曾列出共识断裂、体制障碍、利益樊篱、能力瓶颈等方面的问题。其实在所有这些方面,远程教育相关各方都有类似的"纠结"。
作者
苏辛
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2016年第5期1-1,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
远程教育
体制障碍
教育改革
广播电视大学
严峻考验
个别化
信息技术
自我感觉良好
软件系统
改革探索
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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中国远程教育
2016年 第5期
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