摘要
当前体育专业大学生思想政治理论课教学中存在着诸多问题,如学生重视不足、教学过程难于管理、学生课堂参与度低、教学针对性不强等,多维互动教学模式在体育专业大学生之中的构建有助于转变教风、学风,能有效地提升思想政治理论课教学的实效性。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2016年第2期41-42,66,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程一般A类项目"体育专业大学生思想政治理论课多维互动教学模式的构建与实践研究"(2014JGA283)阶段成果