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浅析高职院校韩语教学中韩国企业文化的导入 被引量:2

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摘要 现在韩语高职教育目标早已不局限于培养交际能力,要求熟悉韩国企业文化,具备"韩式"思维。分析韩国企业文化对人才培养的重要影响,并从三方面入手阐述目前韩语教学的缺陷、分析原因,最后从五个方面提出了使企业文化融入的方法及措施。
作者 姜春玉
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2016年第2期56-58,共3页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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