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加入世贸组织后的中国道德教育选择

The Moral Education of China after Joining the WTO
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摘要 中国加入世贸组织 ,使道德教育面临新的环境。既有有利因素 ,也有消极因素 ;既有机遇 ,也有挑战。要以“三个代表”重要思想为指导 ,推进德育创新 ;构筑新型的德育模式 ,增强德育的有效性 ;充分利用网络技术 ,丰富德育载体 ,改进德育形式 ;大力培养德智结合的高科技人才 ;加强国际交流 ,借鉴国外道德教育的经验 ; Joining the WTO makes the moral education of China face the new environment, which not only has beneficial factors but negative factors, not only opportunity but challenge. We must regard the 'Three Representatives' as the guideline and make the moral education of China creative; build a new moral education model and strengthen the usefulness of the moral education of China; make the best use of the network technique, enrich the moral education and improve the pattern of the moral education; foster the talents; strengthen the international communication, draw lessons from the experience of the education of abroad morals; enforce the foster of a certain important moral consciousness.
作者 王凡
出处 《河北学刊》 2002年第4期27-31,共5页 Hebei Academic Journal
关键词 中国 世贸组织 道德教育 对策选择 WTO Moral education Countermeasure
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1《中国近代教育史教学参考资料》下册,人民教育出版社,第283-284页.

共引文献48

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