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一体化教学模式下的电工课
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摘要
经济的快速发展导致了企业对技术工人的要求不断提高,为了满足企业和社会的需求,在教学上对职业学校的教师提出了更高的要求,要求学校培养出更多既懂技术,又能熟练操作的技术工人,在这个基础上本文根据学院制定的人才培养方案,将现有教材进行了整合,对电工课程进行了一体化的探索,阐述了电工教学的思路,并提出了具体的实施设想。
作者
赵慧
机构地区
山东化工技师学院自动化系
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第19期124-125,共2页
Management & Technology of SME
关键词
电工
一体化教学
情境
分类号
TM05 [电气工程—电工理论与新技术]
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