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《利息理论》课程的教学思考——基于金融专业教学的实践被引量：3

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摘要《利息理论》是一门以经济理论为基础,用数理分析的方法对利息及其相关问题进行定量分析的课程,学科交叉的特性比较显著,所以对于不同专业的学生在讲授时存在较大差异,本文基于多年金融专业教学的实践提出几点思考。

作者朱莉

机构地区新疆财经大学

出处《科技经济市场》 2016年第5期240-240,242,共2页

基金新疆财经大学校级课题 2015XYB018 <我国股指期现货市场波动关系研究&#8212 基于高频数据的分析> 新疆自治区普通高校人文社科重点研究基地社会经济统计研究中心招标课题 050315C05 <基于高频数据的我国股指期货与股市场信息溢出效应研究>

关键词微观金融利息理论货时间价值

分类号 F830-4 [经济管理—金融学] G642 [文化科学—高等教育学]

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科技经济市场

2016年第5期

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