“交互工具”应用下的小学数学教学模式实践

随着信息技术的迅猛发展,新课程改革在全国广泛地进行。＂交互工具＂是在科学技术与教育改革的共同作用下孕育出来的新生事物。同时,＂交互工具＂能培养学生的自主性和探究性。本文重点阐述了应用＂交互工具＂创设新型小学数学学习模式的重要性,总结了＂交互工具＂在小学数学教学中的实践经验。