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如何创设小学语文的问题情境
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摘要
在小学语文教学中,我们要从问题情境的创设角度设计语文教学,引导学生积极参与,由"学会"到"会学",培养学生的主体意识,优化课堂教学。
作者
丁芳筠
机构地区
甘肃省临潭县城关镇回民第一小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第6期72-72,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
情景
问题
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
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