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基于Fuzzy-AHP的高校图书馆服务质量评价模型研究被引量：1

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摘要尝试采用模糊层次分析法的原理与方法,建立多层次服务质量综合评价模型,最终得出结论:采用模糊层次分析法可构建良好的图书馆服务质量估体系。

作者彭渝黄登婕谭光月

机构地区重庆科技学院图书馆

出处《内蒙古科技与经济》 2016年第12期106-107,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy

关键词读者服务服务质量高校图书馆评价模型层次分析法

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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