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强化学生阅读能力的培养
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摘要
阅读是学生获取科学知识的源泉,是语文学习的一个重要组成部分。语文教学要强化阅读能力的培养,就是要坚持生本对话的原则,坚持合作探究的原则,坚持以读促悟的原则,从而提高学生的语文整体素养。
作者
马少华
机构地区
福建安溪县蓬莱新美小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第7期19-19,共1页
关键词
阅读能力
生本对话
合作探究
以读促悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2016年 第7期
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