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“参与式”作文教学的几点思考 被引量:2

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摘要 作文教学一直以来都是语文教学的重点,从作文教学的现状来看,学生的积极性和能动性都不高。而运用“参与式”作文教学模式,能够从根本上调动学生写作的积极性,提升学生的写作水平。“参与式”作文教学要注重自由选材,激发兴趣;崇尚自由,抒写真情;例文朗读,师生互评。
作者 康玲
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第7期84-84,共1页
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