期刊文献+

主题熟悉度对口译质量影响的实验研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 通过译前准备,熟悉口译主题及其背景,常被业界认为是口译过程的一个重要环节。本文以实证研究的方法,分析背景熟悉度的组成部分,探讨衡量主题熟悉度对口译质量影响的衡量标准。以术语翻译准确率和核心概念翻译准确率为参数,探究其对于口译质量的影响以及对口译教学及口译资格认证考试可能存在的启示。论文选取14名翻译硕士学生为实验对象,分两组进行6次口译任务并收集录音,进而以专业术语翻译、概念理解程度、表达正确性和专业度为参数,对录音语料进行分析对比。研究表明主题熟悉度对口译质量的积极影响并指出其影响方式。
作者 钟慧敏
出处 《外语与翻译》 2016年第2期63-70,共8页 Foreign Languages and Translation
基金 江西省外语专项课题“基于有声思维法(TAPS)的同声传译省略现象研究”的部分成果,项目号:15WX306
  • 相关文献

参考文献31

  • 1Baddeley,A. 2002. Is Working Memory Still Working. [ J]. Eu- ropean Psychologist (2) : 85 - 97.
  • 2Baddeley,A. 2000. The Episodic Buffer: A new component of working memory. [ J l, Trends in Cognitive Science (11): 417 - 423.
  • 3Diaz-Galaz, S. , E Padilla, M. Bajo. 2015. The role of advance preparation in simultaneous interpreting: A comparison of professional interpreters and interpreting students [J]. In- terpreting (2) : 1 - 25.
  • 4Dillinger, M. 1990. Comprehension during interpreting: What do interpreters know that bilinguals don't? [A]. The Interpreter's Newsletter (3):41 -58.
  • 5Gile, D. 1995. Bas& Concepts and Models for Interpreter and Translator Training [ M ]. Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins. Gile, D. 2005.
  • 6Citation patterns in the T&I didactics literature. [J]. Forum (3) :2,85 -103.
  • 7Honig, Hans. 2002. Piece of Cake, or Hard to Take? Objective Grades of Difficulty of Speeches Used in Interpreting Train- ing [ A ]. In EMCI. Teaching Simultenous Interpretation into a "B" Langage [ C ]. EMCI Workshop ,38 - 47.
  • 8Kintsch, W. 1988. The role of knowledge in discourse compre- hension : A construction-integration model. [ J ]. Psycholog- ical Review(2) :163 - 182.
  • 9Kintsch, W. 1988. The role of knowledge in discourse compre- hension : A construction-integration model. [ J 1. Psycholog- ical Rev/ew(2) :163 - 182.
  • 10Liu, M. & Y. Chiu. 2009. Assessing source material difficulty for consecutive interpreting:Quantifiable measures and holistic judgement [ J]. Interpreting(2) : 244 - 266.

二级参考文献128

同被引文献59

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部